用歌声，唱出直抵人心的力量（艺近人和）

　　图①：普海玲和若水合唱团的孩子们。 　　图②：若水合唱团在上海演出。 　　以上图片均为云南省玉溪市教育体育局提供

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　　“分数不该是农村孩子的全部，想用音乐温暖学生。”

　　每个人对音乐的热爱，把合唱团凝聚了起来。玉溪教师合唱团每个团员虽然是微光，却带领着学生一起追光。

　　4月13日，周六。云南省玉溪市江川区九溪镇马家庄小学室外，若水合唱团一声部的孩子们趁着休息撒欢玩耍；室内，二声部的孩子们一遍遍练习歌唱。

　　教室的墙上，最显眼的是聂耳像。玉溪是国歌曲作者聂耳的故乡。这里的人们爱音乐。从这样的土壤里，生长出了一个个合唱团。

　　一个人的坚持

　　学的是音乐，主要承担的教学任务却是数学，兼教科学，马家庄小学老师普海玲的工作，是云南不少山区小学老师的常态。

　　自己热爱的音乐很难有机会施展，普海玲心情不好的时候，会弹起教室里故障频出的老钢琴，不少学生循着音乐围观、喝彩，让普海玲心里生出几分波澜：音乐课毕竟时间有限，能不能组织兴趣班？

　　孩子需要关爱，普海玲觉得：“分数不该是农村孩子的全部，想用音乐温暖学生。”没有经费，没法购买乐器，权衡之下，普海玲选择了组建合唱团。

　　报名没设门槛。马家庄小学一共130多个学生，报名的有60多个。2020年11月，若水合唱团得以组建。普海玲来者不拒，要求也很简单：按时参加排练，回去录视频上传。为了便于跟家长沟通，普海玲建了家长群，往往一条